- 2019-01-04 課程建設
深圳(zhen)職業(ye)技(ji)(ji)術(shu)學(xue)院創建于1993年,是國(guo)(guo)內最(zui)早(zao)獨立舉辦(ban)高(gao)等職業(ye)技(ji)(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)(de)改(gai)革創新精神,開拓進取(qu),創造了(le)中國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)多個第(di)一。從首屆59名學(xue)生(sheng)(sheng)到(dao)如(ru)今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng),從最(zui)初的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默默無(wu)聞到(dao)蜚(fei)聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中國(guo)(guo)特色高(gao)等職業(ye)教(jiao)(jiao)育發展之路(lu),被譽為中國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)“一面旗(qi)幟”。
學校(xiao)積極(ji)適(shi)應(ying)深(shen)(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟(ji)社會(hui)和產業發(fa)展,堅持產教融合,專(zhuan)業設置緊貼深(shen)(shen)圳(zhen)“十(shi)大重大科技(ji)產業”等戰略性新興產業、先進(jin)制(zhi)造業和現代服務業等重點發(fa)展領域;形成了專(zhuan)業設置動態機(ji)制(zhi)和預(yu)警機(ji)制(zhi)。目(mu)前學院共設置16個(ge)(ge)二級學院,專(zhuan)業77個(ge)(ge),覆(fu)蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業大類(lei)。
建校以來(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)經(jing)歷了一(yi)個(ge)從探索起步(bu)到(dao)逐(zhu)漸深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)(de)過程,人才培(pei)養模(mo)(mo)式(shi)日臻完(wan)善,專業(ye)與課程改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創新。進(jin)入(ru)(ru)“十三(san)五”以來(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以建設世界一(yi)流職(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校為目標,全面(mian)深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為導向的(de)(de)OBE人才培(pei)養模(mo)(mo)式(shi)改革(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”,人才培(pei)養模(mo)(mo)式(shi)日臻完(wan)善,專業(ye)與課程改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創新。
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際化辦學(xue)步伐(fa),充分(fen)利用(yong)區域與(yu)自身優(you)勢,深化國(guo)(guo)際教育(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合作。在(zai)學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合作、科研(yan)合作、短期研(yan)修(xiu)等領域與(yu)境外合作院校開展(zhan)了(le)全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)合作,為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做(zuo)出(chu)了(le)一定(ding)的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)(含(han)中外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以(yi)及幾十(shi)種數(shu)據庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)有(you)多(duo)間電子閱(yue)覽(lan)室(shi)(shi)、影視(shi)播放室(shi)(shi)、教師(shi)研究室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi),并(bing)開設了移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博(bo)與微信,加強(qiang)與讀者互(hu)動。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根(gen)本(ben)任(ren)務,實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先(xian)大力倡(chang)導和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)才培養,大力開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)設,開展(zhan)書院及(ji)書香(xiang)校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩(cai)的校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活(huo)動,受到學生喜愛。