
深圳職業技(ji)術學院創建(jian)于1993年(nian),是國(guo)內最早獨立(li)舉(ju)辦高等職業技(ji)術教育(yu)(yu)的院校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下(xia)先”的改革創新精神,開拓進(jin)取,創造(zao)了(le)中(zhong)國(guo)高職教育(yu)(yu)的多個(ge)第一。從(cong)首屆59名(ming)學生(sheng)到如今(jin)2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初的借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施(shi)優(you)良(liang)的五大(da)校(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)(mo)默(mo)(mo)無(wu)聞到蜚(fei)聲八方(fang),學校(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)一條中(zhong)國(guo)特色高等職業教育(yu)(yu)發展之(zhi)路,被譽為中(zhong)國(guo)高職教育(yu)(yu)的“一面旗幟”。
學校積(ji)極(ji)適(shi)應深(shen)(shen)圳(zhen)及珠三角(jiao)地(di)區經(jing)濟社會和(he)產業(ye)(ye)發展,堅持產教融合,專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深(shen)(shen)圳(zhen)“十大重大科技產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)等重點發展領(ling)域;形成了(le)專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前學院共設(she)置(zhi)16個二級學院,專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大類。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)職(zhi)院的教育教學改(gai)革(ge)經(jing)歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)化發展的過程,人才(cai)培(pei)養模式(shi)日臻完善,專(zhuan)業(ye)(ye)與課程改(gai)革(ge)更(geng)(geng)加(jia)深(shen)入(ru),教育教學方法不斷創新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五(wu)”以(yi)來,深(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)設(she)世界一流職(zhi)業(ye)(ye)院校為(wei)目標(biao),全面(mian)深(shen)化教育教學改(gai)革(ge),實施以(yi)學生(sheng)學習成效為(wei)導向的OBE人才(cai)培(pei)養模式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推進(jin)“六(liu)個融合”,人才(cai)培(pei)養模式(shi)日臻完善,專(zhuan)業(ye)(ye)與課程改(gai)革(ge)更(geng)(geng)加(jia)深(shen)入(ru),教育教學方法不斷創新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步(bu)伐,充分(fen)利(li)用區域與(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交(jiao)流與(yu)合作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換(huan)、課(ke)程合作(zuo)、科研(yan)(yan)合作(zuo)、短期(qi)研(yan)(yan)修等領(ling)域與(yu)境外合作(zuo)院校開展了(le)全方(fang)位、多(duo)(duo)層次(ci)、形式多(duo)(duo)樣(yang)的(de)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合作(zuo),為深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與(yu)發(fa)展做(zuo)出了(le)一定(ding)的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)、西(xi)麗(li)湖校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)(xiao)區醫學(xue)技術(shu)分(fen)館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏(zang)超(chao)過230萬(wan)冊(含(han)中外文圖書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖書(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多媒(mei)體(ti)資料48000多件,館(guan)內(nei)建(jian)有先(xian)進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統(tong),建(jian)有多間電(dian)子閱覽室(shi)(shi)、影視播(bo)放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和(he)學(xue)習討(tao)論室(shi)(shi),并(bing)開設了移動(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微(wei)(wei)博與(yu)微(wei)(wei)信,加強與(yu)讀(du)者(zhe)互動(dong)。
學校(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立(li)德(de)樹(shu)人(ren)的(de)根本任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略”,在國內(nei)率(lv)先大力倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)才(cai)培養,大力開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程(cheng)建設,開(kai)展書院及書香校(xiao)園(yuan)建設,創建“志(zhi)愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動,受到學生(sheng)喜愛。
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