深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術學院(yuan)(yuan)創(chuang)建于(yu)1993年,是國內最(zui)早獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術教育(yu)的(de)院(yuan)(yuan)校(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終(zhong)秉承特區(qu)“敢為天(tian)下先”的(de)改(gai)革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中國高職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)首(shou)屆59名(ming)學生到(dao)如(ru)今2萬余名(ming)在校(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設(she)施優良的(de)五大校(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖出(chu)了一(yi)(yi)條中國特色高等職(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)發(fa)展之路,被譽為中國高職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)(shen)圳(zhen)及(ji)珠三角地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)發展,堅持(chi)產教融合(he),專業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置緊(jin)貼深(shen)(shen)圳(zhen)“十大(da)重大(da)科(ke)技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性新(xin)興(xing)產業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代(dai)服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等重點發展領域;形(xing)成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置動態機(ji)制和(he)預(yu)警機(ji)制。目(mu)前學(xue)院(yuan)共設(she)(she)置16個二級(ji)學(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建校以來(lai)(lai),深職(zhi)院的(de)教育(yu)教學改革經(jing)歷了一個(ge)從探索起步到逐漸(jian)深化發展的(de)過程(cheng)(cheng),人才(cai)培(pei)養模式日(ri)(ri)臻完善,專業與(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)改革更(geng)加(jia)深入,教育(yu)教學方(fang)法(fa)不(bu)斷創新。進入“十三五(wu)”以來(lai)(lai),深職(zhi)院以建設世界一流職(zhi)業院校為目標,全面(mian)深化教育(yu)教學改革,實施以學生(sheng)學習成效為導向的(de)OBE人才(cai)培(pei)養模式改革,深入推(tui)進“六個(ge)融合(he)”,人才(cai)培(pei)養模式日(ri)(ri)臻完善,專業與(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)改革更(geng)加(jia)深入,教育(yu)教學方(fang)法(fa)不(bu)斷創新。
學校緊扣國(guo)家發(fa)(fa)展戰略,加快國(guo)際(ji)化辦(ban)學步(bu)伐,充分(fen)利用(yong)區域與自身(shen)優勢,深化國(guo)際(ji)教(jiao)育交流(liu)與合作(zuo)。在學生交換、課程合作(zuo)、科研(yan)(yan)合作(zuo)、短期(qi)研(yan)(yan)修等領(ling)域與境(jing)外合作(zuo)院校開展了(le)全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的國(guo)際(ji)交流(liu)合作(zuo),為深圳乃至(zhi)中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)交流(liu)與發(fa)(fa)展做出了(le)一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括留仙(xian)洞(dong)校(xiao)區館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超過230萬冊(ce)(ce)(含(han)中外文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊(kan)),電(dian)子圖(tu)書(shu)超過100萬冊(ce)(ce),以及(ji)幾(ji)十種數據庫,多(duo)媒(mei)體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)內建有先進(jin)的書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統(tong),建有多(duo)間(jian)電(dian)子閱覽室(shi)(shi)、影視播(bo)放(fang)室(shi)(shi)、教(jiao)師(shi)研究室(shi)(shi)和學(xue)習(xi)討論(lun)室(shi)(shi),并開(kai)設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹(shu)人的(de)根本任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)育人戰略(lve)”,在國(guo)內率先(xian)大力(li)倡導(dao)和實(shi)施文(wen)化(hua)引(yin)領技能人才培養,大力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)育人課(ke)程建(jian)設,開(kai)展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育人活動,受到(dao)學(xue)生喜愛。
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