
深圳職(zhi)業技術學(xue)院創建于1993年,是國(guo)內最(zui)早(zao)獨(du)立舉辦高等(deng)職(zhi)業技術教育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區(qu)“敢為天(tian)下先”的(de)改革創新(xin)精神,開拓(tuo)進取(qu),創造了(le)中國(guo)高職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)多個第一。從首屆59名(ming)學(xue)生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)生,從最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優美、設(she)施(shi)優良的(de)五大(da)校(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八(ba)方(fang),學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了(le)一條(tiao)中國(guo)特(te)色高等(deng)職(zhi)業教育(yu)(yu)發展之(zhi)路,被譽為中國(guo)高職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)“一面旗幟”。
學(xue)(xue)校(xiao)積(ji)極適應深(shen)圳及(ji)珠三角(jiao)地區經濟社(she)會和產業(ye)(ye)(ye)發展,堅持(chi)產教融合(he),專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重大科(ke)技產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興產業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展領域;形(xing)成了專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和預警(jing)機(ji)制(zhi)。目前學(xue)(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)(ge)二級學(xue)(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆(fu)蓋(gai)17個(ge)(ge)專業(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)(jian)校(xiao)以來,深(shen)職院(yuan)的(de)教育教學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探(tan)索起(qi)步到逐漸深(shen)化發(fa)展的(de)過(guo)程,人才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式(shi)(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教育教學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入(ru)(ru)“十三五”以來,深(shen)職院(yuan)以建(jian)(jian)設世界一(yi)流職業(ye)院(yuan)校(xiao)為目(mu)標,全(quan)面深(shen)化教育教學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成(cheng)效為導向(xiang)的(de)OBE人才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式(shi)(shi)改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進“六個(ge)融合”,人才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式(shi)(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教育教學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學(xue)(xue)(xue)校緊扣(kou)國(guo)(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)(guo)際化辦(ban)學(xue)(xue)(xue)步伐,充(chong)分利用(yong)區域與自身優勢,深化國(guo)(guo)際教育交流(liu)與合(he)(he)(he)作。在學(xue)(xue)(xue)生交換、課程合(he)(he)(he)作、科(ke)研合(he)(he)(he)作、短期研修(xiu)等領(ling)域與境外合(he)(he)(he)作院校開展(zhan)(zhan)了全(quan)方位、多層(ceng)次、形式多樣的(de)(de)國(guo)(guo)際交流(liu)合(he)(he)(he)作,為深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)際交流(liu)與發展(zhan)(zhan)做(zuo)出(chu)了一定的(de)(de)貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區醫學技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含(han)中外文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊),電子圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊(ce),以及幾(ji)十種數據庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)有先(xian)進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨(zi)詢等系統,建(jian)有多(duo)間(jian)電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習(xi)討(tao)論室(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強(qiang)與讀者(zhe)互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內率(lv)先大力(li)倡(chang)導和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大力(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程建設,開展(zhan)書(shu)院(yuan)及書(shu)香校(xiao)(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。