
深圳職業(ye)技(ji)(ji)術學(xue)院創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早獨立(li)舉(ju)辦高(gao)等(deng)職業(ye)技(ji)(ji)術教育的(de)院校(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區(qu)“敢為天(tian)下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中國(guo)高(gao)職教育的(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名(ming)(ming)學(xue)生到(dao)如今2萬(wan)余名(ming)(ming)在(zai)校(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境優美、設(she)施優良的(de)五大(da)校(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)(mo)默(mo)(mo)無(wu)聞到(dao)蜚聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條中國(guo)特(te)色高(gao)等(deng)職業(ye)教育發展之路,被譽為中國(guo)高(gao)職教育的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積(ji)極適應深圳(zhen)及珠(zhu)三角(jiao)地區經濟社(she)會和產業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產教融合(he),專業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳(zhen)“十大(da)重(zhong)(zhong)大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)(zhong)點發(fa)展領域(yu);形成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)置動(dong)態機(ji)制和預(yu)警機(ji)制。目前學院共設(she)置16個(ge)二級學院,專業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷了一(yi)個從(cong)探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展的(de)過程,人才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)(zhen)完善,專業(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合(he)”,人才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)(zhen)完善,專業(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新。
學校(xiao)緊扣國家發展戰略,加快國際(ji)化辦學步(bu)伐,充分(fen)利用區域與(yu)(yu)自身優勢,深(shen)化國際(ji)教育(yu)交流與(yu)(yu)合作(zuo)(zuo)(zuo)。在學生交換、課(ke)程合作(zuo)(zuo)(zuo)、科(ke)研(yan)合作(zuo)(zuo)(zuo)、短期(qi)研(yan)修等領域與(yu)(yu)境外(wai)合作(zuo)(zuo)(zuo)院(yuan)校(xiao)開展了(le)全方(fang)位(wei)、多層次(ci)、形式(shi)多樣的(de)國際(ji)交流合作(zuo)(zuo)(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃至中國職業教育(yu)國際(ji)交流與(yu)(yu)發展做(zuo)出了(le)一(yi)定的(de)貢獻。
學校圖書館(guan)包(bao)括留仙洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和官龍山校區醫(yi)學技(ji)術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖書、期刊(kan)),電(dian)子(zi)圖書超過100萬(wan)冊(ce),以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)內建有先進的書籍采編(bian)、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有多(duo)間電(dian)子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影(ying)視(shi)播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學習討論室(shi),并開設了移動(dong)圖書館(guan)、圖書館(guan)微博與微信,加強(qiang)與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高(gao)度的文化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德樹人的根本任務,實施“文化(hua)育(yu)(yu)(yu)人戰(zhan)略”,在國內率先大(da)力倡導(dao)和(he)實施文化(hua)引領(ling)技能人才(cai)培(pei)養(yang),大(da)力開展文化(hua)育(yu)(yu)(yu)人課程建設,開展書院(yuan)及書香校(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的校(xiao)園文化(hua)及高(gao)雅文化(hua)育(yu)(yu)(yu)人活動,受到(dao)學生喜愛。
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