深圳職(zhi)(zhi)業技術(shu)學(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年,是國內最(zui)早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)業技術(shu)教(jiao)育(yu)的院(yuan)校(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始(shi)終秉承特(te)區“敢為天(tian)下先”的改(gai)革(ge)創新精(jing)神,開(kai)拓進取,創造了中國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的多個(ge)第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生到如(ru)今2萬余(yu)名在校(xiao)生,從(cong)最(zui)初的借(jie)用校(xiao)舍到擁有(you)環境(jing)優美、設施優良的五(wu)大校(xiao)區,從(cong)默默無(wu)聞到蜚聲八方(fang),學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中國特(te)色高等(deng)職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為中國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的“一(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)校積(ji)極適應深圳(zhen)及珠三(san)角地區(qu)經濟社會(hui)和產(chan)業發展(zhan),堅(jian)持產(chan)教融合,專(zhuan)業設置緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技(ji)產(chan)業”等戰略性新興產(chan)業、先進制造業和現代服務業等重點(dian)發展(zhan)領域;形成了(le)專(zhuan)業設置動態機制和預警機制。目前學(xue)院(yuan)共設置16個(ge)(ge)二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業大(da)類(lei)。
建校以來(lai),深(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)經歷了一個從探索(suo)起(qi)步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發(fa)展的過程(cheng),人才培養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)法不(bu)斷創新(xin)(xin)。進入“十三五”以來(lai),深(shen)(shen)職院以建設世界(jie)一流職業院校為目標,全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge),實施(shi)以學生學習成(cheng)效為導向的OBE人才培養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入推進“六個融合”,人才培養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)法不(bu)斷創新(xin)(xin)。
學校緊扣(kou)國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學步伐(fa),充分利用區域與(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交流(liu)與(yu)合(he)作。在(zai)學生(sheng)交換(huan)、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領(ling)域與(yu)境外合(he)作院(yuan)校開(kai)展(zhan)了(le)全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)合(he)作,為深圳乃(nai)至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做(zuo)出了(le)一定(ding)的(de)貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)醫學技術分(fen)館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超過(guo)(guo)230萬冊(含中外(wai)文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)),電(dian)子(zi)(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過(guo)(guo)100萬冊,以及幾十種數據(ju)庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建(jian)有先(xian)進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)(yue)、咨詢等系統,建(jian)有多間電(dian)子(zi)(zi)閱(yue)(yue)覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教(jiao)師研究室(shi)(shi)和(he)學習討論(lun)室(shi)(shi),并(bing)開(kai)設了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀(du)者互動(dong)。
學校以高度(du)的(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德樹人(ren)的(de)(de)根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先(xian)大力(li)倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)引領(ling)技能(neng)人(ren)才(cai)培養,大力(li)開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設,開(kai)展書院及書香校園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的(de)(de)校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學生喜愛。