深(shen)圳(zhen)職(zhi)業技術學院創建于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業技術教育的(de)(de)院校(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終(zhong)秉承(cheng)特(te)(te)區“敢為天下(xia)先”的(de)(de)改革(ge)創新(xin)精神,開拓進(jin)取(qu),創造(zao)了中國(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從首(shou)屆59名(ming)(ming)學生(sheng)到如今(jin)2萬(wan)余名(ming)(ming)在(zai)校(xiao)生(sheng),從最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁(yong)有環境優美、設施優良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)區,從默默無(wu)聞到蜚聲八方,學校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條(tiao)中國(guo)特(te)(te)色(se)高(gao)等職(zhi)業教育發展之路,被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極(ji)適(shi)應深(shen)圳(zhen)及(ji)珠三(san)角地區經濟社會和產業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持(chi)產教融合,專業(ye)(ye)(ye)設置緊(jin)貼(tie)深(shen)圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技(ji)產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)設置動(dong)態機制和預警機制。目前學院共設置16個(ge)二級(ji)學院,專業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以來(lai),深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了(le)一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)化發展的(de)過程,人(ren)才培養模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善(shan),專業與課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。進入(ru)(ru)“十三(san)五”以來(lai),深(shen)職(zhi)院以建設世界一流(liu)職(zhi)業院校為(wei)目標,全面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge),實施以學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為(wei)導向(xiang)的(de)OBE人(ren)才培養模式(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進“六個(ge)融(rong)合”,人(ren)才培養模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善(shan),專業與課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發(fa)(fa)展戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐,充分利用區域與(yu)自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)流(liu)與(yu)合作(zuo)。在(zai)學生(sheng)交(jiao)換、課程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期(qi)研(yan)修(xiu)等(deng)領域與(yu)境外(wai)合作(zuo)院校(xiao)開展了全方位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合作(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃(nai)至中國(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)(fa)展做出了一(yi)定的(de)貢獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)書館包括(kuo)留仙洞校區(qu)館、西麗湖校區(qu)館和(he)官(guan)龍(long)山(shan)校區(qu)醫學(xue)技術分館。紙質館藏(zang)超過230萬冊(含(han)中外(wai)文圖(tu)(tu)書、期刊),電子圖(tu)(tu)書超過100萬冊,以及幾十(shi)種(zhong)數據庫,多媒體資料48000多件,館內建有先(xian)進的書籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統,建有多間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi),并開設了(le)移動圖(tu)(tu)書館、圖(tu)(tu)書館微博與微信(xin),加強與讀者互(hu)動。
學校(xiao)(xiao)以高度的文化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立(li)德樹人的根(gen)本(ben)任(ren)務(wu),實(shi)施“文化(hua)育人戰略(lve)”,在國內(nei)率先(xian)大力倡(chang)導和(he)實(shi)施文化(hua)引領技能人才培養,大力開展文化(hua)育人課程建設(she)(she),開展書院(yuan)及(ji)書香(xiang)校(xiao)(xiao)園建設(she)(she),創建“志愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文化(hua)及(ji)高雅(ya)文化(hua)育人活動,受到學生(sheng)喜愛。
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