深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)(shu)學院創(chuang)建于1993年，是國(guo)內最(zui)(zui)早獨立(li)舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)(shu)教育的(de)院校之(zhi)(zhi)一(yi)，建校以來，學校始終秉承特(te)區“敢(gan)為天(tian)下先”的(de)改革創(chuang)新(xin)精神(shen)，開拓進(jin)取，創(chuang)造(zao)了中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)多個第一(yi)。從首屆59名學生到(dao)如今2萬余名在(zai)校生，從最(zui)(zui)初的(de)借用校舍(she)到(dao)擁有環(huan)境優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)五大校區，從默默無聞到(dao)蜚聲八方，學校闖出了一(yi)條中國(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教育發展(zhan)之(zhi)(zhi)路(lu)，被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)“一(yi)面旗幟”。

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學(xue)(xue)(xue)校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三(san)角(jiao)地區(qu)經(jing)濟社會和產業(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan)，堅持產教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重(zhong)大科(ke)技(ji)產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性新(xin)興產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領域(yu)；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制和預警機制。目前學(xue)(xue)(xue)院共設(she)置(zhi)16個(ge)(ge)二(er)級學(xue)(xue)(xue)院，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge)，覆(fu)蓋(gai)17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。

建校以來(lai)(lai)，深(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)(ge)經(jing)歷(li)了一(yi)個(ge)從探索(suo)起步(bu)到(dao)逐漸深(shen)(shen)化發展的過程，人(ren)才(cai)培養模式(shi)日(ri)臻完(wan)善，專(zhuan)業與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)(jia)深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)。進入“十三(san)五”以來(lai)(lai)，深(shen)(shen)職(zhi)院以建設世界(jie)一(yi)流職(zhi)業院校為(wei)(wei)目標(biao)，全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)(ge)，實施以學生(sheng)學習(xi)成效(xiao)為(wei)(wei)導向的OBE人(ren)才(cai)培養模式(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge)，深(shen)(shen)入推進“六個(ge)融合(he)”，人(ren)才(cai)培養模式(shi)日(ri)臻完(wan)善，專(zhuan)業與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)(jia)深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)。

25年間，學校科(ke)研(yan)(yan)從(cong)零起步跨越式(shi)發展，年度科(ke)研(yan)(yan)經費(fei)突破億元(yuan)大關(guan)，累計(ji)科(ke)研(yan)(yan)經費(fei)總(zong)量達到5.81億元(yuan)，省部市(shi)區級科(ke)研(yan)(yan)平臺達到33個，科(ke)研(yan)(yan)實力在同類(lei)院(yuan)校中(zhong)遙遙領先。

學校緊(jin)貼(tie)市場(chang)辦學，每年招(zhao)(zhao)生時將依(yi)據實(shi)際(ji)情況對專業(ye)進(jin)行適(shi)當(dang)調整，并在部分學院開始試行專業(ye)大類、專業(ye)群(qun)招(zhao)(zhao)生，詳(xiang)見深(shen)圳職業(ye)技術學院招(zhao)(zhao)生網站（文字(zi)鏈接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰(zhan)略，加快國(guo)(guo)際化辦學步伐，充分利用區域與(yu)(yu)自身優(you)勢，深化國(guo)(guo)際教(jiao)育交流與(yu)(yu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學生交換(huan)、課程合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修等領域與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多層(ceng)次、形(xing)式多樣的國(guo)(guo)際交流合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)，為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際交流與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做出了一定的貢(gong)獻。

學(xue)校圖書館(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區館(guan)(guan)(guan)和官龍山(shan)校區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(ce)（含中外文圖書、期刊），電(dian)子圖書超(chao)過(guo)100萬冊(ce)，以及幾十種(zhong)數據庫，多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件，館(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進的(de)書籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統，建有(you)多(duo)(duo)間電(dian)子閱覽室、影視播放室、教(jiao)師(shi)研究(jiu)室和學(xue)習(xi)討論室，并開設了(le)移動圖書館(guan)(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin)，加強與讀(du)者互動。

學校以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)的(de)根(gen)本任務，實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”，在(zai)國內率先(xian)大力倡(chang)導和(he)實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)才培(pei)養，大力開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程(cheng)建設(she)，開展書院及書香(xiang)校園(yuan)建設(she)，創建“志愿者之校”，舉辦(ban)豐富多彩的(de)校園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動(dong)，受到學生喜愛(ai)。