深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教育(yu)的(de)(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)(de)(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環境(jing)優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無(wu)聞到蜚聲八方(fang),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中國(guo)(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟(zhi)”。
學(xue)校(xiao)積極適應深(shen)圳及(ji)珠三角地(di)區(qu)經濟(ji)社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅(jian)持產(chan)(chan)教融合,專業(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳“十大重大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰(zhan)略(lve)性新(xin)興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)等重點(dian)發展(zhan)領域;形成了(le)專業(ye)(ye)設置動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目(mu)前學(xue)院共(gong)設置16個二級學(xue)院,專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院的教育(yu)教學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經(jing)歷了一個從探(tan)索起步到逐(zhu)漸深(shen)化發展的過程(cheng),人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入,教育(yu)教學(xue)方法不斷創新。進(jin)入“十三五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)建(jian)設世界(jie)一流職(zhi)(zhi)業(ye)院校(xiao)為(wei)目(mu)標,全面深(shen)化教育(yu)教學(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為(wei)導向的OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)(shi)改(gai)(gai)革(ge),深(shen)入推(tui)進(jin)“六個融(rong)合”,人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入,教育(yu)教學(xue)方法不斷創新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家(jia)發(fa)展戰略,加快國(guo)際化辦學(xue)步伐,充分(fen)利用區域(yu)與自身優勢,深化國(guo)際教育(yu)(yu)交(jiao)流(liu)與合作。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換(huan)、課程(cheng)合作、科(ke)研(yan)合作、短期研(yan)修等領域(yu)與境外(wai)合作院校(xiao)開(kai)展了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)際交(jiao)流(liu)合作,為深圳乃至(zhi)中國(guo)職業教育(yu)(yu)國(guo)際交(jiao)流(liu)與發(fa)展做出了一定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(含(han)中外文圖書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊,以(yi)及幾十種數(shu)據庫,多媒體資料48000多件(jian),館(guan)(guan)內建(jian)有先進(jin)的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨(zi)詢等系統,建(jian)有多間(jian)電子(zi)閱覽(lan)室(shi)(shi)、影(ying)視播放室(shi)(shi)、教師(shi)研(yan)究室(shi)(shi)和(he)學習(xi)討論室(shi)(shi),并開設了移(yi)動(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)的根本任務,實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內率(lv)先大(da)力倡(chang)導和實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培(pei)養,大(da)力開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程(cheng)建設,開展書(shu)院及(ji)書(shu)香(xiang)校(xiao)(xiao)園建設,創(chuang)建“志愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動(dong),受到學生喜(xi)愛。
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