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教育教學

我校集成電路學院順利揭牌

發布(bu):2022-03-27

會議在同德樓1號會議室舉行。

領導嘉賓共同為集成電路學院揭牌。

杭州朗訊科技有限公司向學校捐贈集成電路虛擬仿真平臺。

3月27日,在深圳市進一步推動集成電路產業發展的背景下,在深圳市教育局、深圳市工信局的大力支持下,我校集成電路學院揭牌暨集成電(dian)(dian)路設計與(yu)驗證全國(guo)師資研(yan)修班(ban)開(kai)班(ban)儀(yi)式在留仙洞(dong)校區隆重舉行。深(shen)圳(zhen)市工信局副(fu)(fu)(fu)(fu)(fu)局長(chang)胡曉清(qing),深(shen)圳(zhen)市教(jiao)育局副(fu)(fu)(fu)(fu)(fu)局長(chang)許建領(ling),中(zhong)國(guo)半(ban)(ban)導(dao)體行業協會副(fu)(fu)(fu)(fu)(fu)理事(shi)長(chang)于燮康,深(shen)圳(zhen)市半(ban)(ban)導(dao)體行業協會會長(chang)、南方科(ke)(ke)技(ji)大學(xue)微電(dian)(dian)子(zi)學(xue)院(yuan)副(fu)(fu)(fu)(fu)(fu)院(yuan)長(chang)周(zhou)生(sheng)明(ming),深(shen)圳(zhen)市光明(ming)區政協副(fu)(fu)(fu)(fu)(fu)主席、我校微電(dian)(dian)子(zi)專業創(chuang)(chuang)始人趙杰(jie),龍芯中(zhong)科(ke)(ke)技(ji)術股份有限(xian)公(gong)(gong)司副(fu)(fu)(fu)(fu)(fu)總裁杜安利,華(hua)潤微電(dian)(dian)子(zi)有限(xian)公(gong)(gong)司副(fu)(fu)(fu)(fu)(fu)總經(jing)理張小鍵,浙江大學(xue)微納(na)電(dian)(dian)子(zi)學(xue)院(yuan)博(bo)士(shi)生(sheng)導(dao)師、浙江省半(ban)(ban)導(dao)體行業協會秘(mi)書(shu)長(chang)丁勇,深(shen)圳(zhen)科(ke)(ke)技(ji)創(chuang)(chuang)新類行業協會聯合(he)黨委第一書(shu)記尚(shang)海波,我校黨委書(shu)記、校長(chang)楊(yang)欣斌等(deng)領(ling)導(dao)嘉賓出席儀(yi)式。儀(yi)式由深(shen)職院(yuan)副(fu)(fu)(fu)(fu)(fu)校長(chang)溫希東(dong)主持(chi)。

據悉,中(zhong)共深圳(zhen)職(zhi)業技(ji)(ji)術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)委員(yuan)會(hui)于(yu)2021年(nian)1月(yue)20日(ri)批準成立(li)(li)深職(zhi)院(yuan)(yuan)集成電(dian)(dian)(dian)(dian)路學(xue)(xue)院(yuan)(yuan),目(mu)前該學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)與電(dian)(dian)(dian)(dian)子與通(tong)信工(gong)(gong)程(cheng)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)合署(shu)辦(ban)公。學(xue)(xue)校(xiao)集成電(dian)(dian)(dian)(dian)路人才培養已有近(jin)20年(nian)歷(li)史。2001年(nian),以電(dian)(dian)(dian)(dian)子信息(xi)工(gong)(gong)程(cheng)技(ji)(ji)術(shu)專(zhuan)(zhuan)業微電(dian)(dian)(dian)(dian)子團隊為(wei)基礎,設立(li)(li)微電(dian)(dian)(dian)(dian)子技(ji)(ji)術(shu)方(fang)向(xiang);2003年(nian)獨(du)立(li)(li)設立(li)(li)微電(dian)(dian)(dian)(dian)子技(ji)(ji)術(shu)專(zhuan)(zhuan)業;2014年(nian),為(wei)整(zheng)(zheng)合專(zhuan)(zhuan)業資源,調(diao)整(zheng)(zheng)辦(ban)學(xue)(xue)定位,微電(dian)(dian)(dian)(dian)子技(ji)(ji)術(shu)專(zhuan)(zhuan)業并(bing)入電(dian)(dian)(dian)(dian)子信息(xi)工(gong)(gong)程(cheng)技(ji)(ji)術(shu)專(zhuan)(zhuan)業,設立(li)(li)集成電(dian)(dian)(dian)(dian)路方(fang)向(xiang);2021年(nian),獨(du)立(li)(li)成立(li)(li)集成電(dian)(dian)(dian)(dian)路學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)。

為集成電路產業發展提供人才支撐

許建領在(zai)致辭中提到,隨著深(shen)圳集(ji)(ji)成(cheng)電(dian)(dian)路產業(ye)的(de)迅速發(fa)(fa)(fa)展(zhan),對擴大職業(ye)技(ji)術(shu)教育(yu)資(zi)源(yuan)供(gong)給的(de)需求越(yue)(yue)來(lai)越(yue)(yue)強(qiang),尤其(qi)是從事集(ji)(ji)成(cheng)電(dian)(dian)路設計和制造的(de)技(ji)術(shu)技(ji)能型人才缺口將越(yue)(yue)來(lai)越(yue)(yue)大,此次深(shen)職院(yuan)依托電(dian)(dian)子相關(guan)專(zhuan)(zhuan)業(ye)籌建集(ji)(ji)成(cheng)電(dian)(dian)路學院(yuan)恰逢其(qi)時。市(shi)教育(yu)局一直高(gao)度(du)重視職業(ye)教育(yu)發(fa)(fa)(fa)展(zhan),積極(ji)支持(chi)相關(guan)高(gao)校優先布局國家(jia)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)急需、影響(xiang)未來(lai)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)的(de)專(zhuan)(zhuan)業(ye),市(shi)教育(yu)局將一如(ru)既往地支持(chi)深(shen)職院(yuan)發(fa)(fa)(fa)展(zhan),支持(chi)集(ji)(ji)成(cheng)電(dian)(dian)路學院(yuan)的(de)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)壯(zhuang)大。

杜(du)安(an)利表示(shi),龍芯(xin)非常重(zhong)視與(yu)深(shen)職(zhi)院(yuan)的合作,龍芯(xin)將向集成電(dian)路學(xue)院(yuan)提供基于龍芯(xin)自(zi)主指令的芯(xin)片(pian)相關(guan)技術,并合作舉行(xing)相關(guan)賽事,幫助老師、同學(xue)掌(zhang)握(wo)芯(xin)片(pian)設計的核(he)心(xin)技術。未來,“龍芯(xin)嵌入式(shi)學(xue)院(yuan)”也將與(yu)“深(shen)職(zhi)院(yuan)集成電(dian)路學(xue)院(yuan)”在國產(chan)軟、硬(ying)件和(he)芯(xin)片(pian)開(kai)發全(quan)流程的“核(he)心(xin)基礎技術”人才培養(yang)上,創造更多(duo)機會和(he)可能。

丁勇在(zai)致辭(ci)中(zhong)提到,近年來,在(zai)中(zhong)美貿易摩擦(ca)和(he)新(xin)冠(guan)疫情的(de)影響下,中(zhong)國集(ji)成電(dian)路產(chan)業(ye)(ye)面(mian)臨著(zhu)巨大(da)的(de)挑戰。深(shen)職院順應時(shi)代需求(qiu)成立集(ji)成電(dian)路學院,對(dui)于深(shen)化(hua)產(chan)教融合(he),建設(she)優勢特色專(zhuan)業(ye)(ye),完善人才(cai)培養協同機制,探索現代產(chan)業(ye)(ye)學院建設(she)模式(shi),造就大(da)批(pi)集(ji)成電(dian)路產(chan)業(ye)(ye)需要的(de)高素質應用型人才(cai),具有十分重(zhong)要的(de)意義(yi)。

周生(sheng)明表示,深職(zhi)院(yuan)作(zuo)為深圳(zhen)市(shi)半(ban)導體行(xing)業協會的資深會員,過去十年來一直與協會保(bao)持著良(liang)好的溝通與互(hu)動,在校企(qi)合作(zuo)、學生(sheng)就業推薦、技術研發(fa)與攻關等方面(mian)取得了一系列成果。今后,協會將一如既往地保(bao)持和深職(zhi)院(yuan)的良(liang)好合作(zuo)關系,擴大合作(zuo)領域和范疇,共同為深圳(zhen)市(shi)集(ji)成電路產(chan)業培養后備力(li)量。

于燮康在(zai)致辭中提到,人才問題嚴重制約著集成(cheng)電路行(xing)(xing)業的發(fa)展(zhan),集成(cheng)電路技術技能型(xing)人才培(pei)養(yang)的主體是企(qi)業和學校,推進產(chan)業高(gao)質(zhi)量發(fa)展(zhan)、增強(qiang)產(chan)業核心競爭力,必須深(shen)化產(chan)教融(rong)合,推進集成(cheng)電路人才供給側結構性改革(ge)。面對(dui)巨大的人才缺口,針(zhen)對(dui)集成(cheng)電路人才培(pei)養(yang)推進產(chan)教融(rong)合、開(kai)展(zhan)政行(xing)(xing)企(qi)校交流與(yu)合作勢在(zai)必行(xing)(xing)。

楊欣斌向蒞臨活動的(de)各界領導、企業來賓、師生代(dai)表們表達了(le)真誠的(de)感謝(xie),他表示,集成電路(lu)(lu)產業作為信息產業的(de)核(he)心(xin),關(guan)乎國家安全(quan)和(he)發展全(quan)局,是引領新(xin)一輪科技革(ge)(ge)命和(he)產業變革(ge)(ge)的(de)關(guan)鍵(jian)力(li)量(liang),也是亟(ji)待(dai)攻(gong)關(guan)的(de)“卡脖子”核(he)心(xin)技術(shu)問題。學(xue)校(xiao)正式揭牌成立集成電路(lu)(lu)學(xue)院,標(biao)志著學(xue)校(xiao)在精準(zhun)對接國家需求、支(zhi)撐集成電路(lu)(lu)產業發展、培養技術(shu)技能人才道(dao)路(lu)(lu)上又邁出(chu)了(le)堅實的(de)一步。深職院將堅持高標(biao)準(zhun)定位、高質(zhi)量(liang)推進,穩扎穩打(da)、善作善成,努力(li)辦(ban)好集成電路(lu)(lu)學(xue)院。

隨后,領導嘉賓共同為集成電路學院揭牌。杭州朗迅(xun)科技有(you)限公司(si)董事長、總裁徐(xu)振與(yu)深(shen)職(zhi)院副校(xiao)長溫希東共同簽(qian)署(shu)了集成電路虛(xu)擬仿(fang)真平(ping)臺(tai)捐(juan)贈協(xie)議(yi)。

面向集成電路全產業鏈培養創新型技術技能人才

據介(jie)紹(shao),我校集(ji)成(cheng)(cheng)電路(lu)(lu)學(xue)院成(cheng)(cheng)立后將面向集(ji)成(cheng)(cheng)電路(lu)(lu)全產業鏈,包括集(ji)成(cheng)(cheng)電路(lu)(lu)設計、制造、封裝(zhuang)、測試(shi),EDA軟件等產業領(ling)域,重(zhong)點服(fu)務(wu)于深圳(zhen)的集(ji)成(cheng)(cheng)電路(lu)(lu)設計產業,培養掌握電路(lu)(lu)設計、器件物理、工藝技(ji)術(shu)、材料制備、自動測試(shi)以及封裝(zhuang)、組裝(zhuang)等知識技(ji)能的創新型技(ji)術(shu)技(ji)能人才。

學(xue)院目前建(jian)(jian)有集(ji)成(cheng)電(dian)(dian)路設計實(shi)(shi)訓(xun)(xun)室(shi)(shi)、可編(bian)程(cheng)邏輯(ji)器件應用技術實(shi)(shi)訓(xun)(xun)室(shi)(shi)及集(ji)成(cheng)電(dian)(dian)路制造工藝虛擬仿(fang)真實(shi)(shi)訓(xun)(xun)室(shi)(shi),配備了(le)Cadence、Synopsys、Mentor等(deng)(deng)公司的(de)(de)(de)(de)主流(liu)集(ji)成(cheng)電(dian)(dian)路設計EDA工具,支(zhi)持多種IC設計流(liu)程(cheng),包括(kuo)系(xi)統設計、代(dai)碼編(bian)寫、邏輯(ji)綜(zong)合(he)、電(dian)(dian)路仿(fang)真、物理(li)實(shi)(shi)現及測試(shi)驗證等(deng)(deng)。與arm、Ti、國微電(dian)(dian)子、晶(jing)門科技、中科龍芯等(deng)(deng)10余(yu)家企(qi)業(ye)(ye)(ye)建(jian)(jian)立(li)了(le)緊密(mi)合(he)作關(guan)系(xi)。自2002年開始,逐(zhu)步(bu)探(tan)索“2+1”人(ren)才(cai)培養模(mo)式,即學(xue)校2年和(he)企(qi)業(ye)(ye)(ye)1年的(de)(de)(de)(de)雙元(yuan)育人(ren)模(mo)式,探(tan)索出(chu)一種彈(dan)性(xing)化頂崗實(shi)(shi)習的(de)(de)(de)(de)方法,并且建(jian)(jian)立(li)了(le)“六制度(du)一標準”的(de)(de)(de)(de)彈(dan)性(xing)頂崗實(shi)(shi)習管理(li)辦法,讓學(xue)生能夠根據自身特(te)點、市場(chang)供求關(guan)系(xi)、企(qi)業(ye)(ye)(ye)需求等(deng)(deng)綜(zong)合(he)因素,彈(dan)性(xing)解決學(xue)校學(xue)習與校外實(shi)(shi)踐之間的(de)(de)(de)(de)關(guan)系(xi),取(qu)得了(le)良好的(de)(de)(de)(de)實(shi)(shi)際效果(guo)。

學(xue)(xue)院師資力(li)量雄(xiong)厚,具有較強的科研與(yu)社會服務能力(li)。成(cheng)(cheng)功申請各類課題(ti)49項(xiang),包(bao)括國(guo)家級課題(ti)9項(xiang)(含863重大專項(xiang)子課題(ti)1項(xiang)、國(guo)家自然(ran)科學(xue)(xue)基金5項(xiang))、省市級課題(ti)10項(xiang)及各類橫向項(xiang)目(mu)30項(xiang);發(fa)表(biao)高(gao)水平論(lun)文91篇,授權(quan)發(fa)明專利47項(xiang),軟件著作權(quan)59項(xiang),集成(cheng)(cheng)電(dian)路布圖登記19項(xiang)。累(lei)計科研經費(fei)(fei)2800萬元,近5年到帳經費(fei)(fei)1000余萬元。

師生自主開發嵌入式移動微處理器——麗湖1號

通(tong)過與(yu)粵(yue)港澳大(da)灣區(qu)集成(cheng)電路(lu)設計(ji)公共服(fu)務平臺(tai)合作(zuo),基于工(gong)作(zuo)過程(cheng)導(dao)向,學(xue)校(xiao)師生與(yu)企業工(gong)程(cheng)師通(tong)過聯(lian)合開發嵌入式移動(dong)微處(chu)理器——麗(li)湖(hu)1號,展開校(xiao)企協(xie)作(zuo)模塊化教學(xue),探索集成(cheng)電路(lu)設計(ji)教學(xue)的(de)新模式。麗(li)湖(hu)1號在中(zhong)芯國際順利流片成(cheng)功,由(you)甘肅天(tian)水的(de)華天(tian)科技進行封測,取得了98%的(de)綜合良率(lv)。學(xue)生基于麗(li)湖(hu)1號成(cheng)功開發了倒立擺、語音裝(zhuang)置、超(chao)聲波(bo)測距、大(da)屏幕(mu)顯示、溫度(du)采集等項目。

經過實(shi)踐探索與(yu)總結,學(xue)(xue)校將芯(xin)片(pian)(pian)設計(ji)教(jiao)學(xue)(xue)過程(cheng)總結為(wei)芯(xin)片(pian)(pian)定(ding)義(yi)、架構設計(ji)、芯(xin)片(pian)(pian)設計(ji)、芯(xin)片(pian)(pian)驗證、芯(xin)片(pian)(pian)實(shi)現、芯(xin)片(pian)(pian)制造、芯(xin)片(pian)(pian)封測7個步驟,學(xue)(xue)校教(jiao)師與(yu)企業工(gong)(gong)程(cheng)師分工(gong)(gong)協作,使用arm的(de)IP核(he),根據實(shi)際需要進(jin)行定(ding)制開(kai)發(fa),解決了集成(cheng)(cheng)電路(lu)設計(ji)工(gong)(gong)程(cheng)學(xue)(xue)轉(zhuan)化為(wei)教(jiao)學(xue)(xue)過程(cheng)的(de)問題,為(wei)集成(cheng)(cheng)電路(lu)專業的(de)教(jiao)學(xue)(xue)開(kai)展提供了思路(lu)與(yu)方案。

(電信學(xue)院 黃冠(guan)蘭/文 宣(xuan)傳部 張 雷/圖)

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