領導嘉賓共(gong)同為WFCP教師(shi)專業發展委員會揭牌。

12月15日，世界職業院校與技術大學聯盟教師專業發展委員會揭牌儀式暨首次研討會在我校留仙洞校區同德樓6號會議室舉行，會議標志著委員會正式落戶我校，并由中國教育國際交流協會和我校共同組織管理。

此次會議為線上線下相結合形式舉行，共有來自中(zhong)國(guo)、肯尼亞(ya)、尼日(ri)利亞(ya)、芬蘭、牙買(mai)加、津巴(ba)布韋、印尼、巴(ba)西(xi)、英國(guo)、加納、加拿(na)大、澳大利亞(ya)、西(xi)班牙、美國(guo)、印度、毛里求斯、丹麥、馬拉維等19個(ge)國(guo)家地(di)區的(de)院校機(ji)構的(de)110名(ming)代表(biao)參(can)會。線上主要嘉賓包括(kuo)上嘉賓包括(kuo)世(shi)界職業(ye)院校與技術(shu)大學(xue)聯盟（WFCP）主席克雷格?羅伯森，中(zhong)國(guo)(guo)教育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流協會副(fu)秘書(shu)長(chang)(chang)沈雪松、余(yu)有根，前聯合國(guo)(guo)教科文(wen)組(zu)織國(guo)(guo)際(ji)職教中(zhong)心主任馬駿達，德(de)國(guo)(guo)巴登(deng)騰堡雙元制應用(yong)技術(shu)大學(xue)副(fu)校長(chang)(chang)馬爾先生等(deng)共60余(yu)人(ren)，線下(xia)嘉賓包括(kuo)深圳市教育局副(fu)局長(chang)(chang)許建領，我(wo)校黨委書(shu)記(ji)、校長(chang)(chang)楊欣(xin)斌，黨委副(fu)書(shu)記(ji)、紀委書(shu)記(ji)王(wang)慧，副(fu)校長(chang)(chang)李月等(deng)。會議分為(wei)三個階段，分別由中(zhong)國(guo)(guo)教育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流協會職教分會副(fu)主任何培和我(wo)校外事處處長(chang)(chang)趙繼政主持。

克雷格?羅伯森代(dai)表(biao)世(shi)界(jie)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校與(yu)(yu)技術大學(xue)聯(lian)盟（WFCP）對(dui)(dui)WFCP教(jiao)(jiao)師專(zhuan)業(ye)(ye)發(fa)(fa)展(zhan)委(wei)員(yuan)會(hui)(hui)(hui)(hui)落戶我校表(biao)示(shi)(shi)衷心的(de)祝賀。他(ta)提(ti)到，深(shen)圳是全(quan)(quan)球(qiu)(qiu)創新與(yu)(yu)金融之城，同(tong)(tong)時深(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)在(zai)(zai)全(quan)(quan)球(qiu)(qiu)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)領(ling)域(yu)中有(you)(you)著非常(chang)重(zhong)要(yao)的(de)地(di)位，將(jiang)委(wei)員(yuan)會(hui)(hui)(hui)(hui)設立在(zai)(zai)深(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)，使之真(zhen)(zhen)正成為(wei)(wei)全(quan)(quan)球(qiu)(qiu)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育領(ling)域(yu)教(jiao)(jiao)師專(zhuan)業(ye)(ye)發(fa)(fa)展(zhan)的(de)“舞臺(tai)”，吸(xi)引(yin)全(quan)(quan)球(qiu)(qiu)不(bu)同(tong)(tong)地(di)區(qu)的(de)先進(jin)思想(xiang)在(zai)(zai)此相聚，為(wei)(wei)全(quan)(quan)球(qiu)(qiu)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育領(ling)域(yu)教(jiao)(jiao)師專(zhuan)業(ye)(ye)發(fa)(fa)展(zhan)注入(ru)新的(de)活力(li)(li)。余有(you)(you)根代(dai)表(biao)中國教(jiao)(jiao)育國際交流(liu)協(xie)(xie)會(hui)(hui)(hui)(hui)感(gan)謝WFCP的(de)大力(li)(li)支持(chi)。他(ta)表(biao)示(shi)(shi)，協(xie)(xie)會(hui)(hui)(hui)(hui)將(jiang)與(yu)(yu)深(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)一起共同(tong)(tong)做好WFCP教(jiao)(jiao)師專(zhuan)業(ye)(ye)發(fa)(fa)展(zhan)委(wei)員(yuan)會(hui)(hui)(hui)(hui)的(de)管理和建(jian)設工作，讓委(wei)員(yuan)會(hui)(hui)(hui)(hui)真(zhen)(zhen)正發(fa)(fa)揮(hui)其作用(yong)，成為(wei)(wei)全(quan)(quan)球(qiu)(qiu)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)領(ling)域(yu)教(jiao)(jiao)師專(zhuan)業(ye)(ye)發(fa)(fa)展(zhan)的(de)重(zhong)要(yao)平(ping)臺(tai)。楊欣(xin)斌談(tan)到，此次獲(huo)批(pi)成立WFCP教(jiao)(jiao)師專(zhuan)業(ye)(ye)發(fa)(fa)展(zhan)委(wei)員(yuan)會(hui)(hui)(hui)(hui)，使我校增加了參(can)與(yu)(yu)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育國際合作交流(liu)平(ping)臺(tai)建(jian)設的(de)機(ji)會(hui)(hui)(hui)(hui)。學(xue)校將(jiang)與(yu)(yu)中國教(jiao)(jiao)育國際交流(liu)協(xie)(xie)會(hui)(hui)(hui)(hui)一道積極開展(zhan)各項活動(dong)，努力(li)(li)將(jiang)委(wei)員(yuan)會(hui)(hui)(hui)(hui)建(jian)設成為(wei)(wei)國際職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)師資交流(liu)和發(fa)(fa)展(zhan)的(de)重(zhong)要(yao)平(ping)臺(tai)，同(tong)(tong)時希望WFCP和協(xie)(xie)會(hui)(hui)(hui)(hui)繼(ji)續對(dui)(dui)教(jiao)(jiao)師專(zhuan)業(ye)(ye)發(fa)(fa)展(zhan)委(wei)員(yuan)會(hui)(hui)(hui)(hui)建(jian)設和運行(xing)給予大力(li)(li)支持(chi)。

在克雷格?羅(luo)伯森，沈雪松，余有根和馬駿達等嘉賓的見證下(xia)，許(xu)建領、楊欣斌、王慧和李月(yue)共同為WFCP教師專業發展(zhan)委員會揭牌。隨(sui)后，李月(yue)介(jie)紹WFCP教師專業發展(zhan)委員會2021-2025年發展(zhan)規劃(hua)暨(ji)2021年工作計劃(hua)。

在主旨演(yan)講和專(zhuan)題發(fa)言環節中，前聯(lian)合國教(jiao)(jiao)科文組(zu)織國際職(zhi)教(jiao)(jiao)中心(xin)主任(ren)馬(ma)駿達、新(xin)加坡南洋理工大學(xue)(xue)學(xue)(xue)習研究與(yu)發(fa)展中心(xin)主任(ren)洪化(hua)清、德國巴(ba)登(deng)符騰堡雙(shuang)元制應用技(ji)術(shu)大學(xue)(xue)副(fu)校長馬(ma)爾(er)、加拿大謝爾(er)丹學(xue)(xue)院工程學(xue)(xue)院教(jiao)(jiao)授馬(ma)偉菁等(deng)國際專(zhuan)家圍繞著“后(hou)疫(yi)情時(shi)代教(jiao)(jiao)師(shi)發(fa)展面(mian)臨的挑(tiao)戰與(yu)對策”主題，分別從挑(tiao)戰與(yu)機遇(yu)、數(shu)字技(ji)術(shu)、管理模式之構建及變(bian)革與(yu)創(chuang)新(xin)等(deng)4個(ge)方(fang)面(mian)發(fa)表演(yan)講。

據悉，WFCP教師專業發展委員計劃在教師培訓、課程開發、師資交流、學術研討等領域開展一系列活動，力爭在促進全球職教教師的交流互鑒、成果分享、能力發展等方面發揮獨特作用，進而建設成為國際職教領域教師專業發展的重要平臺，推動全球職業教育高質量發展。

（外(wai)事處 李斯敏/文 宣傳部 詹智涵(han)/圖）