深圳職(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)學院(yuan)創建于1993年,是國內最早獨(du)立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)教(jiao)育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)以(yi)來(lai),學校(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為天下(xia)先”的(de)(de)改革創新精神,開拓進(jin)取,創造了中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多(duo)個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)區,從(cong)默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條(tiao)中(zhong)國特色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育發展之路,被(bei)譽為中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適應深(shen)圳及珠三(san)角地區(qu)經(jing)濟社會和(he)產(chan)業(ye)發展(zhan)(zhan),堅持(chi)產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳“十大重大科技產(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重點發展(zhan)(zhan)領域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目(mu)前學(xue)(xue)院(yuan)共設(she)置16個(ge)二級學(xue)(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類(lei)。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院的(de)教育(yu)教學改革(ge)(ge)(ge)經(jing)歷了(le)一個(ge)從探索起(qi)步(bu)到逐(zhu)漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)(hua)發展的(de)過程(cheng)(cheng),人才(cai)培(pei)(pei)養模式(shi)(shi)日臻(zhen)完善(shan),專業與課程(cheng)(cheng)改革(ge)(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入,教育(yu)教學方法不(bu)(bu)斷創(chuang)新。進入“十三五(wu)”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院以(yi)建設世界一流職業院校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)(hua)教育(yu)教學改革(ge)(ge)(ge),實施以(yi)學生學習成效為導向的(de)OBE人才(cai)培(pei)(pei)養模式(shi)(shi)改革(ge)(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)入推進“六(liu)個(ge)融合(he)”,人才(cai)培(pei)(pei)養模式(shi)(shi)日臻(zhen)完善(shan),專業與課程(cheng)(cheng)改革(ge)(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入,教育(yu)教學方法不(bu)(bu)斷創(chuang)新。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)際化辦學步伐,充分利(li)用區域與自(zi)身優勢,深化國(guo)際教(jiao)育(yu)(yu)交(jiao)(jiao)(jiao)流與合作(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修等領域與境外合作(zuo)院(yuan)校(xiao)開展(zhan)(zhan)了全方(fang)位(wei)、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的(de)國(guo)際交(jiao)(jiao)(jiao)流合作(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)國(guo)際交(jiao)(jiao)(jiao)流與發展(zhan)(zhan)做出了一定的(de)貢(gong)獻。
學校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫學技術分(fen)館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(含(han)中外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊,以及(ji)幾十種(zhong)數據庫,多(duo)媒體資(zi)料(liao)48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有(you)先進(jin)的(de)書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等(deng)系統,建有(you)多(duo)間電子(zi)閱覽室、影(ying)視(shi)播放室、教師研究室和學習討論室,并開設(she)了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加(jia)強與(yu)讀者互動(dong)。
學(xue)校以高度的(de)(de)文化(hua)(hua)自(zi)覺(jue),強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)(de)根本任務,實(shi)施“文化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和實(shi)施文化(hua)(hua)引領(ling)技能(neng)人(ren)才培養,大力開展文化(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)設(she)(she),開展書(shu)院(yuan)及書(shu)香校園建(jian)設(she)(she),創建(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的(de)(de)校園文化(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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