領導嘉賓共(gong)同(tong)為WFCP教師專業發展(zhan)委(wei)員會揭牌。

12月15日，世界職業院校與技術大學聯盟教師專業發展委員會揭牌儀式暨首次研討會在我校留仙洞校區同德樓6號會議室舉行，會議標志著委員會正式落戶我校，并由中國教育國際交流協會和我校共同組織管理。

此次會議為線上線下相結合形式舉行，共有來自中國、肯尼(ni)(ni)亞、尼(ni)(ni)日利(li)亞、芬蘭、牙買加(jia)、津(jin)巴布韋(wei)、印(yin)尼(ni)(ni)、巴西、英國、加(jia)納、加(jia)拿大(da)、澳大(da)利(li)亞、西班牙、美國、印(yin)度、毛里(li)求斯(si)、丹麥、馬拉(la)維(wei)等19個(ge)國家(jia)地區的院校機構(gou)的110名代表(biao)參會。線上(shang)主要嘉(jia)(jia)賓(bin)包括上(shang)嘉(jia)(jia)賓(bin)包括世界職(zhi)業(ye)院校(xiao)(xiao)(xiao)與(yu)技(ji)術(shu)大(da)(da)學聯盟（WFCP）主席克雷格(ge)?羅(luo)伯森，中國(guo)教育(yu)國(guo)際交(jiao)流協會(hui)副(fu)(fu)秘書(shu)長(chang)沈雪松、余(yu)有根，前(qian)聯合國(guo)教科文組織(zhi)國(guo)際職(zhi)教中心(xin)主任(ren)馬(ma)駿達，德國(guo)巴登騰堡雙(shuang)元(yuan)制(zhi)應用技(ji)術(shu)大(da)(da)學副(fu)(fu)校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)馬(ma)爾(er)先生(sheng)等共(gong)60余(yu)人，線下嘉(jia)(jia)賓(bin)包括深圳市教育(yu)局副(fu)(fu)局長(chang)許建領(ling)，我校(xiao)(xiao)(xiao)黨委書(shu)記(ji)、校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)楊欣(xin)斌，黨委副(fu)(fu)書(shu)記(ji)、紀(ji)委書(shu)記(ji)王慧(hui)，副(fu)(fu)校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)李月(yue)等。會(hui)議分為三個階段，分別由中國(guo)教育(yu)國(guo)際交(jiao)流協會(hui)職(zhi)教分會(hui)副(fu)(fu)主任(ren)何(he)培(pei)和我校(xiao)(xiao)(xiao)外事處處長(chang)趙(zhao)繼(ji)政主持。

克雷(lei)格(ge)?羅伯森(sen)代(dai)表(biao)世界職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校與(yu)(yu)(yu)技術大學聯盟（WFCP）對(dui)WFCP教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)委(wei)員(yuan)會(hui)落戶我校表(biao)示衷心的(de)(de)(de)祝賀。他提(ti)到，深(shen)圳是全球(qiu)(qiu)創新與(yu)(yu)(yu)金融(rong)之(zhi)城，同(tong)時深(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)在(zai)全球(qiu)(qiu)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)領(ling)域(yu)中(zhong)有著非(fei)常重要(yao)(yao)的(de)(de)(de)地位，將委(wei)員(yuan)會(hui)設(she)(she)立在(zai)深(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)，使(shi)之(zhi)真正成(cheng)為(wei)全球(qiu)(qiu)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育領(ling)域(yu)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)“舞臺”，吸引(yin)全球(qiu)(qiu)不(bu)同(tong)地區的(de)(de)(de)先進思想在(zai)此(ci)相聚，為(wei)全球(qiu)(qiu)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育領(ling)域(yu)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)注入新的(de)(de)(de)活力。余有根代(dai)表(biao)中(zhong)國(guo)教(jiao)(jiao)育國(guo)際交流(liu)(liu)協會(hui)感(gan)謝WFCP的(de)(de)(de)大力支(zhi)持(chi)。他表(biao)示，協會(hui)將與(yu)(yu)(yu)深(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)一起共同(tong)做好WFCP教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)委(wei)員(yuan)會(hui)的(de)(de)(de)管(guan)理和(he)(he)建(jian)設(she)(she)工作(zuo)，讓委(wei)員(yuan)會(hui)真正發(fa)(fa)(fa)揮其作(zuo)用，成(cheng)為(wei)全球(qiu)(qiu)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)領(ling)域(yu)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)重要(yao)(yao)平(ping)(ping)臺。楊欣斌談(tan)到，此(ci)次獲批成(cheng)立WFCP教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)委(wei)員(yuan)會(hui)，使(shi)我校增(zeng)加了參與(yu)(yu)(yu)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育國(guo)際合作(zuo)交流(liu)(liu)平(ping)(ping)臺建(jian)設(she)(she)的(de)(de)(de)機(ji)會(hui)。學校將與(yu)(yu)(yu)中(zhong)國(guo)教(jiao)(jiao)育國(guo)際交流(liu)(liu)協會(hui)一道積極開展(zhan)(zhan)各項(xiang)活動(dong)，努(nu)力將委(wei)員(yuan)會(hui)建(jian)設(she)(she)成(cheng)為(wei)國(guo)際職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)資交流(liu)(liu)和(he)(he)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)重要(yao)(yao)平(ping)(ping)臺，同(tong)時希望WFCP和(he)(he)協會(hui)繼續(xu)對(dui)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)委(wei)員(yuan)會(hui)建(jian)設(she)(she)和(he)(he)運行給予大力支(zhi)持(chi)。

在克雷格(ge)?羅伯森，沈雪松，余有根和(he)馬(ma)駿達(da)等(deng)嘉賓的見證下(xia)，許建領、楊(yang)欣斌、王慧(hui)和(he)李(li)月(yue)共同(tong)為WFCP教師(shi)專(zhuan)業(ye)發(fa)展(zhan)委員會(hui)揭(jie)牌。隨(sui)后，李(li)月(yue)介紹WFCP教師(shi)專(zhuan)業(ye)發(fa)展(zhan)委員會(hui)2021-2025年發(fa)展(zhan)規劃暨2021年工(gong)作計劃。

在主(zhu)旨演(yan)講和專題發言(yan)環(huan)節中，前聯合(he)國(guo)(guo)教(jiao)科文(wen)組織國(guo)(guo)際(ji)職(zhi)教(jiao)中心主(zhu)任(ren)馬(ma)駿(jun)達、新(xin)加(jia)坡南洋(yang)理(li)工大學(xue)學(xue)習研究與(yu)發展中心主(zhu)任(ren)洪化(hua)清、德國(guo)(guo)巴登(deng)符騰(teng)堡雙元制(zhi)應用技術(shu)(shu)大學(xue)副校長馬(ma)爾、加(jia)拿大謝(xie)爾丹學(xue)院(yuan)工程(cheng)學(xue)院(yuan)教(jiao)授馬(ma)偉菁(jing)等國(guo)(guo)際(ji)專家圍繞著“后疫情時(shi)代教(jiao)師發展面臨的挑戰與(yu)對策”主(zhu)題，分別從挑戰與(yu)機遇、數字技術(shu)(shu)、管(guan)理(li)模式(shi)之(zhi)構建(jian)及變革與(yu)創新(xin)等4個方(fang)面發表演(yan)講。

據悉，WFCP教師專業發展委員計劃在教師培訓、課程開發、師資交流、學術研討等領域開展一系列活動，力爭在促進全球職教教師的交流互鑒、成果分享、能力發展等方面發揮獨特作用，進而建設成為國際職教領域教師專業發展的重要平臺，推動全球職業教育高質量發展。

（外事處 李斯敏(min)/文 宣(xuan)傳(chuan)部 詹(zhan)智涵(han)/圖）