深圳職(zhi)業技術(shu)學院創建(jian)(jian)于1993年,是國(guo)內(nei)最(zui)早獨立舉辦高等職(zhi)業技術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)之一,建(jian)(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始(shi)終秉承特(te)區“敢為天下先”的(de)(de)改革創新(xin)精神,開拓進取,創造了(le)(le)中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一。從首屆59名(ming)學生到(dao)如今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)生,從最(zui)初(chu)的(de)(de)借用(yong)校(xiao)舍(she)到(dao)擁有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖(chuang)出了(le)(le)一條中(zhong)國(guo)特(te)色(se)高等職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學校積極(ji)適應深圳(zhen)及珠三角地(di)區經(jing)濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼(tie)深圳(zhen)“十大(da)(da)(da)重大(da)(da)(da)科技(ji)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和現代(dai)服(fu)務業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發展領域(yu);形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院共設置(zhi)(zhi)16個二級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)(da)(da)類(lei)。
建校以(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)教育(yu)教學改(gai)革經歷了一個(ge)從探(tan)索起步到(dao)逐漸深(shen)化發展的(de)過程(cheng),人(ren)才(cai)培養模式日臻完善,專業與課程(cheng)改(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教育(yu)教學方法不斷(duan)創新。進(jin)(jin)入(ru)(ru)“十三五(wu)”以(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)建設世(shi)界一流職(zhi)(zhi)業院(yuan)(yuan)校為(wei)目(mu)標,全面深(shen)化教育(yu)教學改(gai)革,實施以(yi)學生學習成效(xiao)為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養模式改(gai)革,深(shen)入(ru)(ru)推進(jin)(jin)“六個(ge)融合”,人(ren)才(cai)培養模式日臻完善,專業與課程(cheng)改(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教育(yu)教學方法不斷(duan)創新。
學校(xiao)緊扣(kou)國(guo)(guo)家發展戰略,加(jia)快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步(bu)伐,充分利用(yong)區域與(yu)(yu)(yu)自身優(you)勢,深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流與(yu)(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換(huan)、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領(ling)域與(yu)(yu)(yu)境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了全方位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)(yu)(yu)發展做(zuo)出了一定(ding)的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書、期(qi)刊),電子(zi)圖(tu)書超過100萬冊(ce),以及幾十種(zhong)數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的(de)書籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢(xun)等系統(tong),建(jian)有(you)多間電子(zi)閱覽室、影視播放室、教師研究室和(he)學(xue)習討論室,并開設了移動圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者(zhe)互動。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)(gao)度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率(lv)先大(da)力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養(yang),大(da)力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建設,開(kai)展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)(xiao)園建設,創建“志(zhi)愿者之校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐(feng)富(fu)多彩(cai)的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高(gao)(gao)雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。
