深圳職業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院創建(jian)于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等(deng)職業(ye)技(ji)術(shu)教育(yu)(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特(te)區(qu)“敢為天(tian)下先”的(de)(de)改革創新精神,開(kai)拓進取,創造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)職教育(yu)(yu)的(de)(de)多個第一。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生到(dao)如今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁(yong)有環境優美(mei)、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲(sheng)八(ba)方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一條中(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)等(deng)職業(ye)教育(yu)(yu)發展之路,被譽(yu)為中(zhong)國(guo)高(gao)職教育(yu)(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學校積極適應深圳及珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)(chan)業發展,堅持產(chan)(chan)教融合,專業設置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技(ji)產(chan)(chan)業”等戰略性(xing)新興(xing)產(chan)(chan)業、先進制(zhi)造業和(he)現代服務(wu)業等重(zhong)點發展領域;形成了(le)專業設置(zhi)動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目(mu)前學院共設置(zhi)16個二級學院,專業77個,覆(fu)蓋17個專業大(da)類。
建校(xiao)以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)過程(cheng),人才培養模式(shi)(shi)日臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)革更(geng)加(jia)(jia)深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。進(jin)入“十(shi)三五”以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世(shi)界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革,實(shi)施(shi)以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人才培養模式(shi)(shi)改(gai)革,深(shen)入推進(jin)“六個融合”,人才培養模式(shi)(shi)日臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)革更(geng)加(jia)(jia)深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)化辦學(xue)步(bu)伐,充分利用區域與(yu)自身(shen)優勢(shi),深(shen)(shen)化國(guo)際(ji)教育交(jiao)流(liu)與(yu)合作。在學(xue)生交(jiao)換、課程(cheng)合作、科研(yan)合作、短期研(yan)修等領域與(yu)境外合作院校開展(zhan)了全(quan)方位、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合作,為(wei)深(shen)(shen)圳乃至中國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過230萬(wan)冊(含中外(wai)文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以及(ji)幾(ji)十種數(shu)據(ju)庫,多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件,館(guan)內建有(you)(you)先進的(de)書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨(zi)詢等(deng)系統(tong),建有(you)(you)多(duo)間電子閱覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習討論室(shi),并(bing)開設(she)了(le)移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互動。
學校以高度(du)的文化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德(de)樹人的根本任務,實施(shi)(shi)“文化(hua)育(yu)(yu)人戰略(lve)”,在國內率先大(da)力倡(chang)導和實施(shi)(shi)文化(hua)引領技能人才培養(yang),大(da)力開展(zhan)文化(hua)育(yu)(yu)人課程建(jian)設(she),開展(zhan)書院及書香校園建(jian)設(she),創建(jian)“志(zhi)愿者(zhe)之校”,舉辦豐富多彩的校園文化(hua)及高雅文化(hua)育(yu)(yu)人活(huo)動,受到學生喜愛。
