
深圳職業(ye)技術學(xue)(xue)(xue)院(yuan)創建于(yu)1993年,是國(guo)內(nei)最早獨立(li)舉辦高(gao)等(deng)職業(ye)技術教(jiao)育的(de)(de)(de)院(yuan)校之一(yi),建校以來,學(xue)(xue)(xue)校始終秉(bing)承特區“敢為(wei)天下先”的(de)(de)(de)改革創新精神,開拓進取(qu),創造了中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)(xue)(xue)生到如今2萬余名在校生,從最初的(de)(de)(de)借(jie)用(yong)校舍到擁有環(huan)境優美、設施優良的(de)(de)(de)五大(da)校區,從默默無聞(wen)到蜚聲八方,學(xue)(xue)(xue)校闖(chuang)出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特色(se)高(gao)等(deng)職業(ye)教(jiao)育發展之路(lu),被(bei)譽為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積(ji)極適應深(shen)圳(zhen)及珠三(san)角地區經濟社(she)會和(he)產業(ye)(ye)發展(zhan),堅持(chi)產教融合,專業(ye)(ye)設(she)置緊(jin)貼深(shen)圳(zhen)“十(shi)大重大科技產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重點(dian)發展(zhan)領域;形成(cheng)了專業(ye)(ye)設(she)置動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學院(yuan)共設(she)置16個(ge)二(er)級(ji)學院(yuan),專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專業(ye)(ye)大類。
建(jian)校以來,深(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經歷了(le)一(yi)個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程(cheng),人才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻完善,專業與課(ke)程(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新(xin)(xin)。進入(ru)(ru)“十(shi)三(san)五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)院以建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)業院校為目標(biao),全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成(cheng)效(xiao)為導向的OBE人才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)(shi)改革(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)推(tui)進“六個(ge)融合”,人才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻完善,專業與課(ke)程(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新(xin)(xin)。
學校(xiao)緊扣(kou)國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學步(bu)伐,充分利用區域與自身優勢,深化(hua)國(guo)際(ji)教育交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)與合(he)作。在學生交(jiao)(jiao)(jiao)換(huan)、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域與境(jing)外合(he)作院校(xiao)開展了(le)全方位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作,為深圳(zhen)乃至(zhi)中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)與發展做出了(le)一定的貢獻。
學校圖(tu)(tu)書(shu)館包(bao)括(kuo)留仙(xian)洞校區(qu)館、西麗湖校區(qu)館和官龍山校區(qu)醫學技術(shu)分(fen)館。紙(zhi)質館藏(zang)超過(guo)(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊(kan)),電子圖(tu)(tu)書(shu)超過(guo)(guo)100萬(wan)冊,以及幾(ji)十種數據庫,多(duo)(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)(duo)件(jian),館內(nei)建有(you)先(xian)進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)(yue)、咨詢等系統,建有(you)多(duo)(duo)間電子閱(yue)(yue)覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教(jiao)師研(yan)究室(shi)和學習討論室(shi),并開設了移(yi)動圖(tu)(tu)書(shu)館、圖(tu)(tu)書(shu)館微博(bo)與(yu)微信,加(jia)強與(yu)讀者互動。
學(xue)(xue)校以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)的(de)根本(ben)任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略(lve)”,在國內(nei)率(lv)先大(da)力(li)倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)才培養,大(da)力(li)開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程(cheng)建(jian)設,開展書院及書香校園建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志(zhi)愿(yuan)者之校”,舉辦豐富多(duo)彩的(de)校園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受(shou)到學(xue)(xue)生喜愛。
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